유아특수재활과

전공 개요

유아특수재활과는 정신지체아, 지체부자유아, 언어장애아, 발달장애아 등 특수아동들을 대상으로 적절한 조기진단 및 치료교육을 담당할 전문적인 유아특수치료교사를 양성하는 학과입니다. 유아특수재활과는 인간 존중 정신과 공동체 의식을 바탕으로 특수아동에 대한 전문 지식과 치료교육기술을 학습하여 장애인의 복지에 기여하고, 의사소통 장애인을 진단 및 치료하고 교육할 수 있는 전문인 양성을 교육목표로 두고 있습니다.

전공 특성

아동의 성장, 발달과정에서 일어나는 각종 행동을 탐구함으로써 이론과 전문지식을 갖춘 인재, 유능한 발달재활지원 전문가로 성장할 것입니다. 또한 장애영유아 관련 직무에 필요한 지식과 실무능력을 갖추게 됩니다.

이 전공에 어울리는 사람

적합한 흥미유형은 사회형과 호기심을 가지고 관찰하는 것을 즐기는 탐구형입니다. 여러 가지 형태의 장애가 있는 영유아들의 욕구나 느낌에 민감하고 이들을 이해하고 도와주려 하는 등 타인에 대한 배려심이 필요하며, 도와주는 과정에서 어려움이 있어도 이를 포기하지 않고 참고 견디는 성향이 필요합니다.
(출처: 전문대학포털 PROCOLLEGE - 진로정보 - 전문대학직업세계 ‘특수아동치료사’)

졸업 후 진출 분야

핵심 지표

자료: 한국고용정보원, 대졸자 직업이동 경로조사(2020)