초등학교 및 중·고등학교에서 학생들의 건강에 관한 계획을 수립하고 학교의 보건활동을 수행한다.

보육교사는 공공, 사설 어립이집 등 탁아기관에서 유아를 대상으로 양육의 보충적 역할을 하고 유아의 발달과정에 맞는 교육을 지도한다.

교사를 보조하여 수업 및 실험지도 등을 하며 연구와 관련된 업무를 보조한다.

유치원에서 취학 전 유아들의 신체적·정신적·사회적 발달을 증진시키기 위하여 기초적인 자연과학, 사회과학, 예체능 등의 교육 활동을 지도한다.

초등학교에서 학생들에게 초등교육 과정을 가르치고, 바른 인성과 품행을 가지도록 지도를 한다.

정보기반사회ㆍ지식기반사회로 발전해가는 현대사회에 발맞춰 과학 교사를 양성하기 위한 공부를 합니다.

기계ㆍ재료공학교육과 기계분야, 재료분야, 메카트로닉스분야, 자동차분야, 첨단제조분야 등의 기계 및 재료 관련 여러 분야에서 21세기 첨단 산업 기술 시대에 능동적으로 대처하기 위한 창의적이고 실무적인 공학 기술 인력을 양성할 수 있는 이론과 실무를 겸비한 공업계 고교 교사, 공업 및 공학 교육 전문가, 기업 교육전문가 양성 및 기계, 재료 관련 연구 및 개발 전문가를 양성합니다.

독일어교육과는 중ㆍ고등학교 독일어 교육에 필요한 지식들을 습득 및 연구하도록 하여 훌륭한 자질의 독일어 교사를 양성합니다.

물리교육과는 학부생들에게는 물리학과 과학에 대한 기초적인 지식과 중ㆍ고등학교에서의 과학(물리)교사에게 필요한 물리교육과 과학교육을 제공하고 있습니다.

가정교육과의 교육과정은 크게 아동학, 가정관리학, 의류학, 식품학, 영양학, 주거학, 교과교육 분야로 나누어지고 생활의 과학화 및 생활 개선을 목표로 여러 기초 과학의 원리를 응용하고 통합하여 실천할 수 있는 학습 기회를 제공합니다.